|
«СоцОбраз» - это сетевое социально-педагогическое сообщество, созданное в рамках проекта «Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, методистов, социальных педагогов, психологов, специалистов дополнительного образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования» НФПК и ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика".
Основная цель данного проекта заключается в объединении усилий всех, кто заинтересован в том, чтобы российские школьники получали качественные знания и достойное воспитание, становились гармонично развитыми личностями. Целевыми аудиториями «СоцОбраза» являются:
учителя, методисты, классные руководители, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования, школьные психологи, родители.
«СоцОбраз» - это интерактивная площадка для обмена опытом учителей, методистов, социальных педагогов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, школьных психологов, и сетевое сообщество, где родители смогут получить консультации и необходимые рекомендации по вопросам обучения, воспитания и развития детей-школьников. Вне зависимости от места проживания теперь у всех жителей России есть возможность задать вопрос лучшим специалистам - психологам, социальным педагогам, учителям, которые принимают участие в нашем проекте, и получить доступ к цифровым образовательным ресурсам (ЦОР).
|
|
|
Приглашаем ребят, их мам и пап, бабушек и дедушек, учителей и просто знакомых разного возраста заглянуть в удивительную страну Детства!
Создайте он-лайн газету коллективно с помощью сервисов для совместной работы:
Сроки проведения: 25 ноября 2009 г. - 29 января 2010 г.
|
|
|
|
|
Уважаемые педагоги!
Информируем вас о предстоящих событиях:
- Всероссийская психологическая мастерская "НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ "НОВОЙ
ШКОЛЫ" будет работать с 4 - 9 мая 2010 г.;
- Всероссийский форум "ОБУЧЕНИЕ. ВОСПИТАНИЕ. РАЗВИТИЕ - 2010" пройдёт
с 27 сентября по 3 октября 2010 г.
Принять участие в данных мероприятиях приглашаются руководители и специалисты
органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих
управление в сфере образования, руководители образовательных учреждений всех
типов и видов, руководители и специалисты образовательных учреждений для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической медико-социальной помощи, педагоги, педагоги-психологи,
социальные педагоги, воспитатели и другие специалисты образовательных учреждений,
а также ученые, исследователи в области педагогики и психологии, представители
общественных объединений в области психологии, педагогики, защиты прав детей,
представители организаций и учреждений, занимающихся инструментальным обеспечением
педагогической и психологической практики, изданием профессиональной и популярной
литературы в сфере педагогики и психологии, руководители и специалисты организаций
и учреждений различных типов, видов, форм собственности, оказывающих психологическую
и психолого-педагогическую помощь детям, семьям, педагогам, специалисты системы
образования, заинтересованные в активном использовании психологических знаний
для повышения эффективности профессиональной деятельности и обеспечения безопасности
обучающихся.
По вопросам участия обращайтесь по телефону - (495) 623-26-63, 8-916-513-12-71
контактное лицо - Мелентьева Ольга Станиславовна. Подробная информация на сайте
www.rospsy.ru
|
|
Уважаемые родители и педагоги!
ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика" продолжает знакомить вас с экспертными мнениями
ведущих специалистов в области образования, здравоохранения и защиты прав детей.
Сегодня мы предлагаем вниманию родителей и педагогов, заинтересованных в гармоничном
развитии личности каждого ученика, видео-лекцию А.А. Мелик-Пашаева, доктора
психологических наук, главного редактора журнала "Искусство в школе"
и Н.Л. Карповой, доктора психологических наук,
ведущего научного сотрудника Пи РАО, академика Академии педагогических и социальных
наук.
Журнал "Искусство в школе" - это единственное научно-методическое
иллюстрированное издание, посвященное не какой-либо отдельной художественной
дисциплине, а совокупности проблем преподавания искусства в школе. Журнал рассказывает
о передовых методах преподавания мировой художественной культуры, изобразительных
искусств, музыки, театра, как в школьных, так и во внешкольных формах; литературы
как предмета эстетического цикла, включающего детское литературное творчество.
Педагоги дополнительного образования и родители! Редакция журнала "Искусство
в школе" также регулярно проводит различные творческие конкурсы для детей
разных возрастов и приглашает к участию всех, кому не чуждо творческое проявление
личности. В ближайшие дни в разделе "Рекомендации специалистов педагогам
дополнительного образования" будет размещена статья А.А. Мелик-Пашаева,
посвящённая педагогике искусства.
|
|
ДИСТАНЦИОННЫЕ ТРЕНИНГИ сообщества "СоцОбраз" приглашают школьных психологов, социальных педагогов, специалистов дополнительного образования, классных руководителей.
ТРЕНИНГИ ПРОХОДЯТ - 1 - 16 МАРТА
|
|
3 ФЕВРАЛЯ - 16 МАРТА: «РЕГАТА ШКОЛЬНЫХ КОМАНД»
Идея регаты: организация поддержки и сопровождения школьных команд в освоении способов сетевого взаимодействия с родителями.
Приглашаем на увлекательное путешествие, в котором каждая школьная команда может проложить свой индивидуальный маршрут, тем самым получить консультации и обучение, направленное на решение затруднений и проблем, а так же школы будут иметь возможность продемонстрировать успешные практики по организации сетевых форм работы с родителями.
Приглашаем вас на четвертый этап Сетевое родительское собрание с 2-16 февраля
Давайте совершим вместе это увлекательное виртуальное путешествие!
|
|
Подведение итогов анкетирования по здоровью
Уважаемые родители и педагоги! Подводим итоги анкетирования, проведённого в рамках акции «Неделя здоровья». Всего было заполнено 840 анкет http://ank.iot.ru/r.php?id=5, которые показали, как родители из Псковской (303), Самарской (34), Новосибирской (100) областей, Красноярского (167) и Хабаровского краёв (193) и республики Марий Эл (14) оценивают состояние здоровья детей и уровень медицинского обслуживания в поликлиниках и образовательных учреждениях.
Большинство родителей (59%) считают, что здоровье у детей школьного возраста удовлетворительное, при этом 33% опрошенных отмечают, что у ребёнка уже есть хроническое заболевание, большинство проблем школьников связано с нервной системой (6%), зрением (6%) и неправильным питанием (5%). При этом качество оказываемой медицинской помощи как хорошее оценили лишь 11% участников опроса, а 244 родителя из 840 опрошенных отметили, что в школе, где обучается ребенок, нет врачебного кабинета.
Как видим, результаты анкетирования наглядно демонстрируют, что проблема сохранения здоровья российских школьников – это одна из важнейших задач системы образования на сегодняшний день и то, как она будет решаться, зависит и от вас, уважаемые родители и педагоги.
|
|
|
|
|
